ERUΑυτή την περίοδο πολλοί μαθητές γράφουν τα πρώτα διαγωνίσματα της σχολικής χρονιάς. Για κάποιους, τα αποτελέσματα θα είναι ικανοποιητικά. Για άλλους, όμως, ένας χαμηλός βαθμός μπορεί να φέρει απογοήτευση, άγχος ή ακόμη και την αίσθηση ότι «δεν τα καταφέρνω».
Είναι σημαντικό, ιδιαίτερα για τους γονείς, να δουν αυτές τις πρώτες χαμηλές επιδόσεις με ψυχραιμία. Ένα διαγώνισμα στην αρχή της χρονιάς δεν είναι τελική κρίση για τον μαθητή. Είναι μια πρώτη ένδειξη. Δείχνει πού υπάρχουν κενά, ποια σημεία δεν έχουν κατακτηθεί, πού χρειάζεται καλύτερη οργάνωση και ποιος τρόπος μελέτης ίσως δεν αποδίδει.
Η αποτυχία, όταν αντιμετωπιστεί σωστά, μπορεί να γίνει αφετηρία προόδου. Μαθαίνει στον μαθητή να παρατηρεί τα λάθη του, να αναλαμβάνει ευθύνη, να μην εγκαταλείπει με την πρώτη δυσκολία. Η πραγματική πρόοδος συχνά ξεκινά τη στιγμή που ο μαθητής καταλαβαίνει τι δεν πήγε καλά και αποφασίζει να προσπαθήσει πιο στοχευμένα.
Σε αυτό το σημείο, η σωστή στήριξη έχει μεγάλη σημασία. Ο μαθητής δεν χρειάζεται μόνο παραπάνω ώρες διαβάσματος. Χρειάζεται καθοδήγηση: να καταλάβει πώς να μελετά, πώς να οργανώνει την ύλη, πώς να διορθώνει τα λάθη του και πώς να αποκτά ξανά εμπιστοσύνη στις δυνατότητές του.
Ο ρόλος του γονέα είναι να σταθεί δίπλα του με σταθερότητα, χωρίς πανικό και χωρίς συγκρίσεις. Ο ρόλος του καθηγητή είναι να εντοπίσει την πραγματική αιτία της δυσκολίας και να δώσει συγκεκριμένο πλάνο βελτίωσης.
Στο Erudivo, αντιμετωπίζουμε κάθε χαμηλή επίδοση ως αφορμή για ουσιαστική παρέμβαση. Με προσωπική παρακολούθηση, μικρά τμήματα ( ή και ατομική διδασκαλία ) και σταθερή επικοινωνία με την οικογένεια, βοηθάμε τον μαθητή να μετατρέψει τη δυσκολία σε οργανωμένη προσπάθεια και την απογοήτευση σε νέα αρχή.
Παναγιώτης Αδαμόπουλος
Υπεύθυνος σπουδών Erudivo
Δ/νση : Ν.Πλαστήρα 33, Αλεξάνδρεια
Τηλ : 2333401303 & 6932318054
https://www.instagram.com/erudivo.tecum.semper
https://facebook.com/erudivotecumsemper/